Las políticas socioeducativas para los colegios de primaria en Albox se plantean contribuir al fortalecimiento y ampliación de las trayectorias escolares y educativas de todos los pequeños y niñas que asisten a escuelas ubicadas en contextos de alta vulnerabilidad social.
La pertinencia que poseen los enseñantes en las escuelas primarias en Albox en el manejo de las lenguas maternas y pautas culturales de la población es el elemento indispensable para la construcción de los conocimientos por la parte de los pupilos, que les permite adquirir las competencias básicas del nivel.
En los colegios de primaria en Albox se llevan a cabo propuestas curriculares que tiendan a enriquecer la experiencia de Directores, Docentes y Supervisores, como de este modo también a potenciar la capacidad de planificación de los equipos técnicos, generando condiciones para mejorar las prácticas pedagógicas.
En la escuela primaria en Albox se trabaja de manera que el profesor diseña o selecciona actividades que fomenten la construcción de conceptos a partir de experiencias concretas, en las que los niños puedan observar, explorar e interaccionar entre ellos y con el maestro.
Sin ignorar las dificultades que estos escenarios nos proponen, las escuelas primarias en Albox siguen siendo hoy un espacio de ocasión y sitio de encuentro rutinario entre las generaciones intentando que la experiencia escolar que en ella se edifica sea la más igualitaria y enriquecida posible.
En la escuela primaria en Albox se plantea el desarrollo de núcleos temáticos relacionados con las problemáticas que atraviesa la enseñanza, con la intención de propiciar el intercambio de ideas y la reflexión sobre la escuela desde una mirada ético-política.
Calle Carmen Romero Molina, 8
04800 Albox
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