Escuela primaria en Estada

En la escuela primaria en Estada se trabaja de forma que el profesor diseña o bien selecciona actividades que fomenten la construcción de conceptos a partir de experiencias específicas, en las que los pequeños puedan observar, explorar y también interactuar entre ellos y con el profesor.

Las políticas socioeducativas para los colegios de primaria en Estada se plantean contribuir al fortalecimiento y ampliación de las trayectorias escolares y educativas de todos y cada uno de los pequeños y niñas que asisten a escuelas situadas en contextos de alta vulnerabilidad social.

Sin ignorar las contrariedades que estos escenarios nos proponen, las escuelas primarias en Estada prosiguen siendo el día de hoy un espacio de oportunidad y lugar de encuentro rutinario entre las generaciones procurando que la experiencia escolar que en ella se edifica sea la más igualitaria y enriquecida posible.

La escuela primaria en Estada es la que asegura la adecuada alfabetización de sus alumnos, o sea, que les enseña a leer, escribir, cálculo básico y ciertos conceptos culturales considerados imprescindibles.

En las colegios de primaria en Estada es prioritario delimitar estrategias conducentes al trabajo con las escuelas que garanticen las condiciones de acceso, permanencia y egreso con calidad en tiempo y forma.

La finalidad de las escuelas primarias en Estada es suministrar a todos y cada uno de los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal de relación y de actuación social con la adquisición de los elementos básicos culturales.