Escuela primaria en Pozo-Cañada

En la escuela primaria en Pozo-Cañada se trabaja de forma que el profesor diseña o bien escoge actividades que promuevan la construcción de conceptos desde experiencias específicas, en las que los niños puedan observar, explorar y también interaccionar entre ellos y con el profesor.

El mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, la minoración del descalabro escolar revirtiendo indicadores de repitencia y abandono y la alfabetización plena de los pupilos son los objetivos fundamentales que compartimos con este nivel en la escuela primaria en Pozo-Cañada .

En las escuelas primarias en Pozo-Cañada se propone particularmente, el empleo intensivo, sistemático y creativo de las bibliotecas escolares y el diseño de situaciones innovadoras de aprendizaje y disfrute de la lectura dentro y fuera de la escuela, favoreciendo la participación de la comunidad de pertenencia y la producción de sus propios textos.

La proporción de pequeños escolarizados a nivel mundial es hoy en día mayor que jamás y lo mismo ocurre en las escuelas primarias en Pozo-Cañada . Los gobiernos deben aumentar los fondos para la educación primaria y asegurar la distribución equitativa de los recursos entre las áreas ricas y pobres.

Apoyada con la evolución de los conocimientos anteriores, en los colegios de primaria en Pozo-Cañada, el papel del profesor es fundamental a fin de que el pupilo logre desarrollar habilidades para estimar, medir, comunicar (de forma oral y escrita), operar (mentalmente y con los algoritmos usuales) y disfrute desarrollando su inventiva e imaginación.

En los colegios de primaria en Pozo-Cañada se efectúan propuestas curriculares con la intención de enriquecer el trabajo y la labor de Directivos, Enseñantes y Supervisores, como támbien de potenciar la administración de los equipos técnicos para asegurar el derecho a la educación de todos los pequeños y pequeñas.