Escuela primaria en Rosal de la Frontera

El mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, la disminución del descalabro escolar revirtiendo indicadores de repitencia y abandono y la alfabetización plena de los alumnos son los objetivos esenciales que compartimos con este nivel en la escuela primaria en Rosal de la Frontera .

En las escuelas primarias en Rosal de la Frontera se plantea particularmente, el empleo intensivo, sistemático y creativo de las bibliotecas escolares y el diseño de situaciones innovadoras de aprendizaje y disfrute de la lectura dentro y fuera de la escuela, favoreciendo la participación de la comunidad de pertenencia y la producción de sus textos.

Sin desconocer las dificultades que estos escenarios nos proponen, las escuelas primarias en Rosal de la Frontera siguen siendo el día de hoy un espacio de ocasión y sitio de encuentro cotidiano entre las generaciones procurando que la experiencia escolar que en ella se construye sea la más igualitaria y enriquecida posible.

En los colegios de primaria en Rosal de la Frontera se realizan propuestas curriculares que tiendan a enriquecer la experiencia de Directores, Enseñantes y Supervisores, como de este modo también a potenciar la capacidad de planificación de los equipos técnicos, produciendo condiciones para progresar las prácticas pedagógicas.

Una de las salas singulares en la escuela primaria en Rosal de la Frontera es el laboratorio, en el cual se usan todo tipo de materiales para la enseñanza de sus alumnos y así facilitar támbien la tarea del profesorado en la iniciación de las ciencias.

Las políticas socioeducativas para los colegios de primaria en Rosal de la Frontera se proponen contribuir al fortalecimiento y ampliación de las trayectorias escolares y educativas de todos y cada uno de los niños y niñas que asisten a escuelas situadas en contextos de alta vulnerabilidad social.