Escuela primaria en Berceo

La proporción de niños escolarizados a nivel mundial es en nuestros días mayor que jamás y lo mismo ocurre en las escuelas primarias en Berceo . Los gobiernos deben acrecentar los fondos para la educación primaria y asegurar la distribución equitativa de los recursos entre las áreas ricas y pobres.

En los colegios de primaria en Berceo se llevan a cabo propuestas curriculares que tiendan a enriquecer la experiencia de Directores, Enseñantes y Supervisores, como de esta manera también a fortalecer la capacidad de planificación de los equipos técnicos, generando condiciones para progresar las prácticas pedagógicas.

Las políticas socioeducativas para los colegios de primaria en Berceo se plantean contribuir al fortalecimiento y ampliación de las trayectorias escolares y educativas de todos los pequeños y pequeñas que asisten a escuelas situadas en contextos de alta vulnerabilidad social.

En la escuela primaria en Berceo se trabaja de forma que el maestro diseña o escoge actividades que fomenten la construcción de conceptos desde experiencias específicas, en las que los pequeños puedan observar, explorar y también interaccionar entre ellos y con el profesor.

En las escuelas primarias en Berceo se plantea particularmente, el empleo intensivo, sistemático y creativo de las bibliotecas escolares y el diseño de situaciones innovadoras de aprendizaje y disfrute de la lectura dentro y fuera de la escuela, favoreciendo la participación de la comunidad de pertenencia y la producción de sus textos.

El mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, la disminución del descalabro escolar revirtiendo indicadores de repitencia y abandono y la alfabetización plena de los pupilos son los objetivos esenciales que compartimos con este nivel en la escuela primaria en Berceo .