Las políticas socioeducativas para los colegios de primaria en Cendejas de Enmedio se plantean contribuir al fortalecimiento y ampliación de las trayectorias escolares y educativas de todos los niños y niñas que asisten a escuelas situadas en contextos de alta vulnerabilidad social.
En la escuela primaria en Cendejas de Enmedio se propón el desarrollo de núcleos temáticos relacionados con las problemáticas que atraviesa la enseñanza, con el fin de favorecer el intercambio de ideas y la reflexión sobre la escuela desde una mirada ético-política.

Las escuelas primarias en Cendejas de Enmedio tienen como finalidad proporcionar a los alumnos los lenguajes de la expresión y entendimiento oral, la lectura y el cálculo, la adquisición de las nociones básicas de la cultura y el hábito de convivencia, así como los de estudio y trabajo.
Sin desconocer las contrariedades que estos escenarios nos proponen, las escuelas primarias en Cendejas de Enmedio prosiguen siendo el día de hoy un espacio de oportunidad y sitio de encuentro cotidiano entre las generaciones intentando que la experiencia escolar que en ella se edifica sea la más igualitaria y enriquecida posible.
En los colegios de primaria en Cendejas de Enmedio se efectúan propuestas curriculares con la pretensión de enriquecer el trabajo y la tarea de Directores, Docentes y Supervisores, como támbien de potenciar la gestión de los equipos técnicos para asegurar el derecho a la educación de todos los niños y pequeñas.
La escuela primaria en Cendejas de Enmedio ha logrado edificar un vínculo profundo y significativo con cada generación de conciudadanos que ha recorrido sus salas. Su labor ha sido central para la construcción de una experiencia común.
Calle Carmen, 1
19300 Molina
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