Escuela primaria en Lerma

La pertinencia que tienen los enseñantes en las escuelas primarias en Lerma en el manejo de las lenguas maternas y pautas culturales de la población es el factor indispensable para la construcción de los conocimientos por parte de los alumnos, que les permite adquirir las competencias básicas del nivel.

El mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, la minoración del descalabro escolar revirtiendo indicadores de repitencia y abandono y la alfabetización plena de los alumnos son los objetivos esenciales que compartimos con este nivel en la escuela primaria en Lerma .

Las políticas socioeducativas para los colegios de primaria en Lerma se proponen contribuir al fortalecimiento y ampliación de las trayectorias escolares y educativas de todos y cada uno de los pequeños y pequeñas que asisten a escuelas situadas en contextos de alta vulnerabilidad social.

En la escuela primaria en Lerma se trabaja de manera que el profesor diseña o bien selecciona actividades que fomenten la construcción de conceptos a partir de experiencias concretas, en las que los pequeños puedan observar, explorar y también interaccionar entre ellos y con el profesor.

En los colegios de primaria en Lerma se efectúan propuestas curriculares con la intención de enriquecer el trabajo y la tarea de Directivos, Enseñantes y Supervisores, como támbien de fortalecer la gestión de los equipos técnicos para asegurar el derecho a la educación de todos y cada uno de los niños y pequeñas.

En las escuelas primarias en Lerma , como en la mayoría de los países de habla hispana, la educación primaria, elemental o bien básica consiste en 6 años académico-lectivos que empiezan cuando el estudiante tiene seis años y concluyen a los 1once o bien 1doce. Cada país mantiene un programa de objetivos básico el cual se debe de cumplir.