Escuela primaria en Mondéjar

Sin desconocer las contrariedades que estos escenarios nos plantean, las escuelas primarias en Mondéjar prosiguen siendo hoy un espacio de oportunidad y lugar de encuentro cotidiano entre las generaciones intentando que la experiencia escolar que en ella se construye sea la más igualitaria y enriquecida posible.

En las colegios de primaria en Mondéjar resulta prioritario acotar estrategias conducentes al trabajo con las escuelas que garanticen las condiciones de acceso, permanencia y egreso con calidad en tiempo y forma.

En la escuela primaria en Mondéjar se propón el desarrollo de núcleos temáticos relacionados con las problemáticas que atraviesa la enseñanza, con el fin de favorecer el intercambio de ideas y la reflexión sobre la escuela desde una mirada ético-política.

La idoneidad que poseen los docentes en las escuelas primarias en Mondéjar en el manejo de las lenguas maternas y pautas culturales de la población es el elemento indispensable para la construcción de los conocimientos por parte de los alumnos, que les permite adquirir las competencias básicas del nivel.

Las políticas socioeducativas para los colegios de primaria en Mondéjar se proponen contribuir al fortalecimiento y ampliación de las trayectorias escolares y educativas de todos y cada uno de los niños y niñas que asisten a escuelas situadas en contextos de alta vulnerabilidad social.

En la escuela primaria en Mondéjar se trabaja de forma que el maestro diseña o elige actividades que fomenten la construcción de conceptos a partir de experiencias específicas, en las que los pequeños puedan observar, explorar y también interactuar entre ellos y con el profesor.