Escuela primaria en Pelahustán

En la escuela primaria en Pelahustán se discute sobre las condiciones y retos que propón la administración de la enseñanza y el aprendizaje en la peculiaridad que presentan los distintos contextos de escolaridad y los recorridos transitados por sus pupilos.

Las políticas socioeducativas para los colegios de primaria en Pelahustán se proponen contribuir al fortalecimiento y ampliación de las trayectorias escolares y educativas de todos los pequeños y niñas que asisten a escuelas situadas en contextos de alta vulnerabilidad social.

Sin desconocer las dificultades que estos escenarios nos proponen, las escuelas primarias en Pelahustán siguen siendo hoy un espacio de oportunidad y sitio de encuentro cotidiano entre las generaciones procurando que la experiencia escolar que en ella se construye sea la más igualitaria y enriquecida posible.

En la escuela primaria en Pelahustán se trabaja de forma que el profesor diseña o bien selecciona actividades que promuevan la construcción de conceptos a partir de experiencias específicas, en las que los pequeños puedan observar, explorar y también interactuar entre ellos y con el maestro.

En los colegios de primaria en Pelahustán se efectúan propuestas curriculares con la pretensión de enriquecer el trabajo y la tarea de Directores, Docentes y Supervisores, como támbien de fortalecer la administración de los equipos técnicos para asegurar el derecho a la educación de todos y cada uno de los niños y niñas.

Las escuelas primarias en Pelahustán tienen como finalidad suministrar a los alumnos los lenguajes de la expresión y entendimiento oral, la lectura y el cálculo, la adquisición de las nociones básicas de la cultura y el hábito de convivencia, como los de estudio y trabajo.