Escuela primaria en Villanueva de la Torre

En la escuela primaria en Villanueva de la Torre se debate sobre las condiciones y desafíos que propón la gestión de la enseñanza y el aprendizaje en la singularidad que presentan los distintos contextos de escolaridad y los recorridos transitados por sus pupilos.

En las escuelas primarias en Villanueva de la Torre se plantea particularmente, el uso intensivo, sistemático y creativo de las bibliotecas escolares y el diseño de situaciones innovadoras de aprendizaje y disfrute de la lectura dentro y fuera de la escuela, favoreciendo la participación de la comunidad de pertenencia y la producción de sus textos.

En la escuela primaria en Villanueva de la Torre se trabaja de manera que el maestro diseña o elige actividades que promuevan la construcción de conceptos desde experiencias específicas, en las que los pequeños puedan observar, explorar e interactuar entre ellos y con el maestro.

Apoyada con la evolución de los conocimientos previos, en los colegios de primaria en Villanueva de la Torre, el papel del profesor es fundamental para que el alumno logre desarrollar habilidades para apreciar, medir, comunicar (de forma oral y escrita), operar (mentalmente y con los algoritmos frecuentes) y disfrute desarrollando su creatividad y también imaginación.

Sin ignorar las dificultades que estos escenarios nos plantean, las escuelas primarias en Villanueva de la Torre siguen siendo hoy un espacio de ocasión y lugar de encuentro rutinario entre las generaciones intentando que la experiencia escolar que en ella se construye sea la más igualitaria y enriquecida posible.

En las colegios de primaria en Villanueva de la Torre es prioritario acotar estrategias conducentes al trabajo con las escuelas que garanticen las condiciones de acceso, permanencia y egreso con calidad en tiempo y forma.