Escuela primaria en Mesas de Ibor

En la escuela primaria en Mesas de Ibor se propón el desarrollo de núcleos temáticos relacionados con las problemáticas que atraviesa la enseñanza, con la intención de favorecer el intercambio de ideas y la reflexión sobre la escuela desde una mirada ético-política.

Las políticas socioeducativas para los colegios de primaria en Mesas de Ibor se plantean contribuir al fortalecimiento y ampliación de las trayectorias escolares y educativas de todos los pequeños y niñas que asisten a escuelas situadas en contextos de alta vulnerabilidad social.

La finalidad de las escuelas primarias en Mesas de Ibor es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal de relación y de actuación social con la adquisición de los elementos básicos culturales.

En colegios de primaria en Mesas de Ibor se le da suma importancia a la estimulación en forma oral, puesto que los pequeños van a escribir conforme a lo que escuchan y charlan, enriquecer los contextos es esencial para que los niños sean estimulados desde edades tempranas.

El aula de música de las escuelas primarias en Mesas de Ibor cuenta con instrumentos musicales de múltiples especialidades a fin de que los pupilos se inicien y desarrollen sus dotes musicales.

La escuela primaria en Mesas de Ibor ha logrado edificar un vínculo profundo y significativo con cada generación de conciudadanos que ha transitado sus salas. Su labor ha sido central para la construcción de una experiencia común.