Una de las principales peculiaridades del currículo en los
colegios preescolares en Donostia / San Sebastián es la flexibilidad, lo que facilita su contextualización tanto en el campo regional como en el local, para que responda con efectividad a las necesidades e intereses de la población infantil de todos los rincones del país.
Entre las aptitudes que estimula la
educación temprana en Donostia / San Sebastián hallamos ciertas como el desarrollo cognitivo, desarrolar la capacidad de observación, desarrollar la psicomotricidad, etcétera.
El mejor momento para efectuar la
educación temprana en Donostia / San Sebastián es en los primeros 6 años de vida ya que se identifican por un alto grado de plasticidad neuronal,lo que deja la adquisición de funciones básicas como el control postural, la marcha o el lenguaje.
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colegios preescolares en Donostia / San Sebastián es lo que merece su bebé.
En el nivel de
preescolar en Donostia / San Sebastián se enseñan contenidos convenientes a las especificidades de los pequeños con relación a los aprendizajes esperados para esas edades, muchos de los cuales tienen que ver con el desarrollo.
La etapa de
preescolar en Donostia / San Sebastián hoy día es un nivel educativo con características propias, enseñanzas que preparan al niño para la vida, y no un preparatorio para escuela primaria. Por ello en muchas instituciones deciden llamarla como Educación inicial.