Escuela de adultos en Urizaharra / Peñacerrada

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Los cursos iniciales de la escuela adultos en Urizaharra / Peñacerrada van dirigidos a la población adulta que desee adquirir técnicas de lectoescritura y cálculo, que le van a facilitar la entendimiento lingüística y matemática suficiente para satisfacer las necesidades que se plantean en la vida cotidiana, así para comprender la realidad de su entorno, y que tengan los conocimientos previos necesarios para cada nivel.

Escuela de adultos en  Urizaharra / Peñacerrada

El principal objetivo de la escuela de adultos en Urizaharra / Peñacerrada es superar las desigualdades sociales y favorecer la inclusión integral de las personas sin títulos académicos o bien sin formación en campos recientes (como la ofimática), por tal que estas faltas no impidan su desarrollo laboral y de relaciones sociales.

En los cursos de idiomas de la escuela de adultos en Urizaharra / Peñacerrada se introduce al alumnado en las estructuras esenciales del idioma a nivel teórico y sobre todo práctico, profundizando cada día en el conocimiento y la práctica de las cinco destrezas: escuchar, charlar, interaccionar, redactar y leer.

La escuela adultos en Urizaharra / Peñacerrada fomenta diferentes actividades, cursos y congresos relacionados con los idiomas, la ciencia, la cultura y las humanidades con el propósito de colaborar con su alumnado en la busca de la excelencia y contribuir en la transferencia del conocimiento a la sociedad.

Los estudios impartidos desde la escuela de mayores en Urizaharra / Peñacerrada están dirigidos a personas mayores que procuran en una actividad intelectual un modo de realizarse, sostenerse activo intelectualmente, enriquecer unos conocimientos determinados y, en definitiva, realizar actividades que facilitan y ayudan a su desarrollo personal e intelectual.

En la escuela de mayores en Urizaharra / Peñacerrada los cursos para aprender idiomas se imparten conforme los niveles y por un lado, se aprenden las estructuras teóricas de la lengua (gramática, pronunciación y vocabulario) y por otra parte, se ponen en práctica las habilidades lingüísticas (percibir, leer, redactar, hablar e interactuar).


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